日期

2023年3月9日

地点

教工之家

主讲人

李舒青

学习者

徐涵粟

学习内容

幼儿运动器械活动与游戏的含义价值

内容摘要：

（一）幼儿运动器械活动与游戏的含义

幼儿运动器械活动与游戏是指利用运动器械的结构与功能特征而开展的、以促进幼儿相应动作和体能发展、丰富幼儿运动体验为目的的一种身体练习。

在幼儿园体育活动中，有一些活动是需要幼儿在教师创设的各种情境中，借助于运动器械和游戏材料来进行的；也有一些活动，其本身就是由运动器械和游戏材料自身的特点引发的。可以说，运动器械的活动与游戏是幼儿体育活动中不可或缺的重要部分。

（二）幼儿运动器械活动与游戏的价值

幼儿运动器械的种类丰富多样，每一种运动器械在结构、动作方式和锻炼功能等方面都有其独特的价值。为幼儿提供丰富、适宜的运动器械，能很好地激发幼儿的运动兴趣，同时，利用运动器械的特征和功能开展适宜的身体练习和锻炼，可以使幼儿学习和练习相应的身体动作，促进幼儿动作技能的发展以及相身体素质的提高，而且，幼儿在参与多种运动器械活动与游戏的过程中，能获得丰富的运动体验，这为幼儿逐渐形成自己的运动兴趣提供了条件，也为满足幼儿的运动需要提供了保障，幼儿由此能体验到更多的愉悦感、能力感，并获得身心的满足。

幼儿选择并运用运动器械进行活动与游戏的过程，也是与同伴接触、相互交往的过程，这对幼儿学习等待、轮流、有秩序地活动，以及与同伴一起合作、探索、分享和交流等都具有积极的作用，有助于促进幼儿社会性的良好发展。

幼儿的运动器械和游戏材料丰富多样，幼儿在自主活动与游戏的过程中，可以围绕具体的运动器械与游戏材料进行充分的感知、操作、探索和体验，有助于发展幼儿的想象力、创造力以及主动学习能力。

学习收获：

通过学习幼儿运动器械活动与游戏的含义价值，我获得了以下理论学习收获：

一、理解运动器械活动与游戏的重要性

幼儿运动器械活动与游戏是幼儿教育的重要组成部分，对于幼儿的身心发展具有重要意义。运动器械活动可以锻炼幼儿的体能和协调能力，提高他们的身体素质。而游戏则可以激发幼儿的兴趣和好奇心，培养他们的想象力和创造力。因此，理解运动器械活动与游戏的重要性，是幼儿教育的重要任务之一。

二、掌握运动器械活动与游戏的设计原则

在设计幼儿运动器械活动与游戏时，需要遵循一定的设计原则。首先，要考虑到幼儿的年龄特点和兴趣爱好，选择适合他们的运动器械和游戏。其次，要注重活动的安全性和趣味性，确保幼儿在游戏中能够得到充分的锻炼和快乐。最后，要注重活动的教育性和启发性，通过游戏的方式培养幼儿的品德和习惯。

三、了解运动器械活动与游戏的实施方法

在实施幼儿运动器械活动与游戏时，需要掌握一定的实施方法。首先，要向幼儿介绍运动器械的名称和玩法，引导他们进行自由探索和尝试。其次，要注重活动的组织和管理，确保活动的有序进行。最后，要注重活动的评价和反馈，及时了解幼儿的学习情况和进步情况。

四、认识到运动器械活动与游戏的意义价值

通过学习幼儿运动器械活动与游戏的含义价值，我深刻认识到运动器械活动与游戏在幼儿教育中的意义价值。它不仅可以锻炼幼儿的体能和协调能力，提高他们的身体素质，还可以培养幼儿的品德和习惯，促进他们的全面发展。因此，我们应该重视幼儿运动器械活动与游戏的教育作用，为幼儿提供更加优质的教育服务。

总之，通过学习幼儿运动器械活动与游戏的含义价值，我获得了许多理论学习收获。这些收获不仅让我更加深入地理解了幼儿运动器械活动与游戏的重要性，还让我掌握了一定的设计原则和实施方法。