日期

2023年3月9日

地点

教工之家

主讲人

李舒青

学习者

蒋丹琴

学习内容

幼儿运动器械活动与游戏的含义价值

内容摘要：

（一）幼儿运动器械活动与游戏的含义

幼儿运动器械活动与游戏是指利用运动器械的结构与功能特征而开展的、以促进幼儿相应动作和体能发展、丰富幼儿运动体验为目的的一种身体练习。

在幼儿园体育活动中，有一些活动是需要幼儿在教师创设的各种情境中，借助于运动器械和游戏材料来进行的；也有一些活动，其本身就是由运动器械和游戏材料自身的特点引发的。可以说，运动器械的活动与游戏是幼儿体育活动中不可或缺的重要部分。

（二）幼儿运动器械活动与游戏的价值

幼儿运动器械的种类丰富多样，每一种运动器械在结构、动作方式和锻炼功能等方面都有其独特的价值。为幼儿提供丰富、适宜的运动器械，能很好地激发幼儿的运动兴趣，同时，利用运动器械的特征和功能开展适宜的身体练习和锻炼，可以使幼儿学习和练习相应的身体动作，促进幼儿动作技能的发展以及相身体素质的提高，而且，幼儿在参与多种运动器械活动与游戏的过程中，能获得丰富的运动体验，这为幼儿逐渐形成自己的运动兴趣提供了条件，也为满足幼儿的运动需要提供了保障，幼儿由此能体验到更多的愉悦感、能力感，并获得身心的满足。

幼儿选择并运用运动器械进行活动与游戏的过程，也是与同伴接触、相互交往的过程，这对幼儿学习等待、轮流、有秩序地活动，以及与同伴一起合作、探索、分享和交流等都具有积极的作用，有助于促进幼儿社会性的良好发展。

幼儿的运动器械和游戏材料丰富多样，幼儿在自主活动与游戏的过程中，可以围绕具体的运动器械与游戏材料进行充分的感知、操作、探索和体验，有助于发展幼儿的想象力、创造力以及主动学习能力。

学习收获：

幼儿器械活动能够帮助幼儿发展身体的各个方面，包括力量、耐力、灵活性、协调性和平衡能力等。通过这些活动，幼儿能够锻炼肌肉，提高身体的敏捷性和协调性，增强体质。

幼儿器械活动是一种有益的身体运动和学习方式，能够促进幼儿的身体发展、技能培养、认知能力、社交能力和情感发展。这些活动在幼儿的早期发展中起到了重要的作用。