华润幼儿园课题组交流记录表
时 间 | 2022.3 | 地 点 | 教工之家 |
主持人 | 李舒青 | 记录人 | 杨佳 |
参会者签字 | 姜莲 杨佳 蒋丹琴 史秋萍 陆江宁 徐涵粟 李舒青 | ||
交
流
内
容
记
录 | 户外混龄中自然材料在游戏中起到的作用 主持人:户外混龄中自然材料在游戏中起到的作用 陆江宁:我们新加入了角色区游戏和涂鸦游戏,这几类游戏都具有明显的自由自主性、趣味性、创造性、开放性等特点,是较为典型的户外游戏类型。 史秋萍:户外游戏空间相对宽敞,幼儿游戏时较少受到人数和场地的限制,更加开放、自由和宽松,能够同时开展多个游戏,各游戏之间相互干扰较少。 李舒青:户外自然的、低结构的材料随处可见,有利于幼儿灵活地选用材料,引发丰富多彩的游戏主题,激发其创造性思维与想象力的发展。 杨佳:在户外开展创造性游戏时,幼儿之间更容易产生互动,有利于幼儿之间的交往与合作,共同推进游戏情节的丰富和发展。 徐涵粟:水池旁边的木板可以用木板做搭桥的游戏:灌木丛旁的帐篷可以野餐,户外烧烤等游戏。 姜莲:在幼儿游戏的过程中,教师应该有意识地观察游戏环境、材料与幼儿游戏之间的关系,了解什么样的环境和材料是幼儿喜欢的,引发了幼儿什么样的游戏主题,是否支持幼儿游戏的深入和持续开展等,以便更好地把握环境和材料调整的方向,为幼儿高质量的游戏服务。
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